Тема роботи: "Формування творчої особистості шляхом впровадження особистісно-орієнтованого підходу"
У даному блозі представлена теоретична та практична діяльність творчої групи:
У розділі "Про нас" можна ознайомитись зі складом вчителів, які входять до творчої групи.
На сторінці "Надбання творчої групи" можна знайти інформацію про теоретичні та практичні матеріали, розроблені творчою групою або окремими вчителями; матеріали учнівських наукових досліджень; матеріали для роботи з батьками та поради молодим спеціалістам.
У розділ "Нормативна база" вміщено базові нормативні документи, які регламентують роботу з обдарованими учнями.
Потреби сьогодення спонукають замислитись над питанням, якою є дитина ХХІ століття? Розумна, освічена, високоінтелектуальна, творча... А тому виховання дітей із високим творчим потенціалом постає не лише як актуальна проблема педагогічної науки, але і як соціальна необхідність. У нашому досвіді роботи систематизовано підходи до поняття "обдарованість" та проаналізовано і узагальнено систему заходів по підготовці творчо обдарованих учнів шляхом впровадження особистісно-орієнтованого підходу. Детальніше з досвідом роботи можна ознайомитись за посиланням:
Виховання творчо обдарованих учнів - це тривалий і клопіткий процес, де постать учителя, його
професійна компетентність набувають надзвичайно важливого значення. Вчителями нашої гімназії ведеться постійна і систематична робота з обдарованими учнями, зокрема засобами хмарних технологій.
ШМК вчителів гуманітарного циклу:
ШМК вчителів природничо-математичного циклу:
ШМК вчителів історичного циклу:
ШМК вчителів початкових класів:
